FrançaisEnglishРусский
Лига образования / Новости / Что важнее "знание" или "незнание"?
 
11.08.2011

Что важнее "знание" или "незнание"?

Владислав Иванович Редюхин

Редюхин Владислав Иванович - один из участников  бесплатного полуторачасового вебинар "МЕТАПРЕДМЕТ - ЭТО ПРОСТО" для Европейской части России, Сибири и Дальнего Востока по проектированию метапредметных результатов образовательной деятельности в рамках ФГОС.

Что важнее "знание" или "незнание"? Может ли учитель быть "учителем" без "ученика"? Чем ребенок отличается от взрослого?Сколько органов чувств у человека? Существует ли то, что не существует? Зачем "слышать темноту" и "видеть тишину"? Что возникает раньше - вопрос или ответ? Как мне понять самого себя?

Будут рассмотрены и обобщены способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса на уроке, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях. 

После окончания вебинара предусмотрен курс индивидуальных и групповых консультаций.

Вебинары пройдут 21 и 25 августа 

Подробнее