28 октября 2011 года был назван лучший школьный библиотекарь 2010 года. Организатором Всероссийского конкурса выступает Русская школьная библиотечная ассоциация и Министерство образования и науки Российской Федерации. Подведение итогов творческого конкурса проходило в рамках Пятого Юбилейного форума школьных библиотекарей "Михайловское 2011", проходящего в Пушкинских горах Псковской области с 24 по 29 октября 2011 года.
Конкурсная работа включала две части: эссе "Верность моей профессии "Школьный библиотекарь" и творческий проект по основным направлениям работы школьной библиотеки: чтение и информационная культура. Многие библиотекари в своих мини-рассуждениях о любимой профессии говорили о "роскоши человеческого общения" и приводили убедительные доводы того, что на передовых позициях воспитания коммуникативных навыков подрастающего поколения должны стоять именно библиотекари общеобразовательных учреждений. Для исполнения этой миссии лауреаты считают необходимым привлекать к совместной деятельности учеников, а также их родителей и педагогов. Каждый специалист имеет свою методику работы. Она была изложена в творческих работах. Тематика работ разнообразна. Это и презентации библиотеки, в которой авторы представляли различные стороны своей деятельности; и подведение итогов уже реализованных программ. По оценке экспертов, работы представляли грамотно разработанные проекты, соответствующие формированию школьной библиотеки будущего, определенного Президентом Российской Федерации Дмитрием Медведевым: "... Сегодня именно школьные библиотеки способны стать авторитетными центрами просвещения и досуга молодежи, и потому так важно придать им современный облик, адекватный требованиям времени".
Более 300 работ из 53 регионов России были рассмотрены экспертным советом Всероссийского конкурса "Лучший школьный библиотекарь года". География участия: от Калининграда до Камчатки и от южного Ставрополья до Архангельска. Итогом работы конкурсной комиссии под руководством главного библиотекаря Российской государственной библиотеки для молодежи Ольги Кондратьевой стало определение 11 номинантов, которые по праву считаются сильнейшими в профессии. Однако им предстоял заключительный этап - творческая мастерская, в ходе которой авторы презентовали свои работы перед коллегами - участниками Пятого Юбилейного Всероссийского съезда школьных библиотекарей.
Лидеры определились еще в процессе работы творческой площадки. Спокойное размеренное выступление Нафисы Зайнутдиновой, в котором она рассказала о своей деятельности, нацеленной на развитие эмоционального восприятия художественной книги, эстетических потребностей и способностей учеников заворожило зал. Доклад Ульяны Фроликовой, в котором она рассказала об активной роли библиотеки в жизни не только родной школы, но и всего города вызвало живейший отклик аудитории. Работа библиотекаря ценится, и это видно по тому, что в минувший День учителя ей была вручена Почетная грамота от администрации. После окончания доклада Людмилы Черемушкиной аплодисменты из зала раздались не сразу. В первую очередь зрители стремились записать номер телефона и адрес электронной почты выступившей, выведенные на мониторе. Ее работа по внедрению в школьной библиотеке электронного каталога читателя со ссылками на информационные ресурсы очень интересна и актуальна для библиотечного сообщества.
Профессия школьного библиотекаря пока еще не является популярной в российском обществе. Но во многом это отношение и оставляет в профессии настоящих подвижников, благодаря усилию которых даже в век развитых информационных технологий библиотека остается сердцем школы.
